ロボット科学教育について
クレファスを運営するロボット科学教育は、2003年の設立当初から14年に渡りロボット製作を通じ子供たちの好奇心を喚起させ、高度な理数系の知識を楽しみながら学び習得できる科学教育カリキュラムの構築と実践をしてきました。
また知識の詰め込み型の学習ではなく、手を使うからこそ培われる学習機能の向上をロボット製作を通じ行います。
世界トップレベルの博士・教授陣がクレファスのためだけに開発してくださった【世界と同等のレベルを身につけながら、日本の教育要項を網羅する教育カリキュラム】に基づいた体験的な学習・問題解決能力を養う学習により、知的好奇心や探求心、論理的な思考力、表現力の育成を目指します。
これは、最近のブームでなにか流行りのように開校される「ロボット教室」「プログラミング教室」とは、歴史の深さ・実績数・格が全く異なります。